TEMA 13: IPAD EN EDUCACIÓ PRIMÀRIA

1. Què és Ipad?

L´Ipad és dels cridats ordinadors "tablet" , és un aparell fi, de la gradària d´una revista amb un pantalla tàctic a colors que permet als usuaris navegar per la web, vore pel·lícules  enviar correus alectrònic, llegir llibres electrònics, entre altres coses. A més, té un teclat en la pantalla, també un teclat apcional físic amb un programi especial per a fulls de càlcul i processadors de textos.

En quant a la seua principal característica està en l´aspecte multimèdia, com llegir periòdics o veure vídeo, més que en la seua utilitat com laptop.

Per aquelles persones que vulguen una definició més abstracta i concreta de l´Ipad que punxen sobre aquesta pàgina, ja que tracta la definició des de la pàgina web de Apple-Ipad. Ací es parla de la seva pantalla, del seus rendiment, bateria, memòria, etc.

2. Característiques de l´Ipad:

En la següent pàgina web trobem les característiques de l´Ipad. Algunes d´elles són: la pantalla retina, el processador, conexió a internet, etc. A més, es parla del preu del nou dispositiu (Ipad).

3. Propostes de treball per Ipad

• Enregistrament d´audio (Caster Free).
• Esquema (Mindjet).
• Mapa conceptual (Idea Sketch).
• Resum de noticies 
• Comentari de lectura (iBooks).
• Narració visual (Puppet Pals).
• Gràfics estadístics (Documents Free).
• Fitxes PDF (pdf-Notis Free).
• Edició d´imatge (web Safari).
• Geolocalització de materials (Google Earth)

A continuació posaré un vídeo sobre iBooks, on explica detalladament com s´utilitza i les funcions que té. 

A més, posaré a continuació un exemple d´un teatre emprat amb Puppet Pals. Perquè totes les persones que estiguen interessades en saber com els resultat final si utilitza aquest programa. El vídeo està en angles, però l´objectiu és que hi haja un exemple i ací s´observa ban clar el seua funcionament.

4. L´Ipad en l´aula de primària

• Emprar en format intiutiu i natural.
• Simplement amb la seva manipulació aprens.
• Permet treballar les diferents àrees del currículum.
• L´Ipad possibilita el treball indivialitzat.

En el següent vídeo, trobem l´opinió de la utilització de l´Ipad en el seu col·legi d´educació primària. En aquest col·legi afirmen que emprar l´Ipad millora l´aprenentatge del xiquets i xiquetes, ja que poden incorporar un conjunt d´activitats noves que aporten als alumnes un valor pedagògic positiu. A més, els alumnes d´aquest col·legi afirmen que és fàcil d´utilitzar, de transportar i t´oblides del problemes que porta el portàtil, en quant a bateria i pes. També, proporcionada la investigació i la comunicació entre els distints companys per a preguntar com funciona o com els poden baixar les distintes aplicacions.  Al principi és un poc difícil emprar l´Ipad en l´aula, perquè és una eina nova però poc a poc els xiquets es van familiaritzant.

5. Aplicacions de l´Ipad per a l´Educació Primària.

• Write Words
• Read Me Stories
• Kid Paint
• Magic Piano
• Math party
• ABS 123 Wratting Practice

A més, en la següent pàgina vorem tres aplicacions per a que els xiquets i xiquetes aprengen angles. On trobem el Splingo´s Language Universe,  EF English First High Flyers Vocab Game for Learning English i Kids Learning Sight Words. Acompanyants d´imatges i de vídeos amb explicacions.

6. Reflexió personal

Després d´haver estudiat totes les aplicacions i usos que poden tindre l´Ipad en educació, pense que és una bona eina per a emprar en les escoles, ja que facilitat l´aprenentatge dels alumnes, motiva, és còmode i utilitzen les competències tecnològiques.

Però crec que l´Ipad és una eina bastant cara per a que tots els xiquets i xiquetes la tinguen, ja que els col·legis no tenen els diners suficients per a poder comprar un Ipad a cada alumne, però amb la situació que estem passant actualment considere que tots els pares i mares tampoc podrien pagar un Ipad als seus fills. 

Inca si lo veien des del punt de vista de què els pares i mares, no han de comprar llibres, ja que l´Ipad té totes les aplicacions que l´alumne necessita per a poder aprendre.

A banda d´açò crec que tant els professors com els pares i mares, han de estar pendents de les utilitats que li donen els alumnes a l´Ipad, perquè hi ha aplicacions o xarxes socials que poden crear moltes distraccions.

En definitiva, crec que l´Ipad facilita els procés d´ ensenyança- aprenentatge, però si se li sap donar un bon ús.